スゴ論×カタリストvol.4「日本の大人は世界一賢い？」
学力の国際比較といえば15才の学力調査であるPISAが有名ですが、O...
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先生も、子どもも、保護者も、全員が幸せな学校を作る！ー先生たちの会話からー...
今回は公立中学校で勤務されている石田先生（仮名）のインタビューです。...
スゴ論×カタリストvol.3「日本の義務教育は不平等？」
教育格差が社会問題として注目されつつありますが、日本の義務教育は他の...
スゴ論×カタリストvol.2「日本の教育政策を決めているのは誰？」...
2021年に「#教師のバトン」というハッシュタグが大きな話題になり、...
スゴ論×カタリストvol.1「なぜ学校の習慣は変えられないのか？」...
学校は時代に合わせてアップデートすべきだという批判の声を耳にすること...
面白がって共に作るー想いの共有が、先生たちをつなげる緩やかな力となるー...
今回は、2校目に異動し、学年主任や授業部部長などミドルリーダーとして...
若手の先生の視点 ー自分が変わると、周りの先生たちをリスペクトできるようになり、関わり方まで変わるー...
初任者として学校現場で働き始めると、まずは授業力や生徒指導（支援）力...
学校改革の旗をたてる-対話できる関係性の中で、変化の実感が得られれば、新しい文化は作られていく-...
これまでは、学校のミドルリーダーと呼ばれるベテラン、中堅の先生にイン...
先生たちを信じるー無理やり進めるのではなく、みんなの納得感を大切にするー...
今回は、公立中学校に勤務されている吉田先生（仮名）へのインタビューで...
「自分は変えられる」ー相手のことを理解し、自ら変化するー...
今回、インタビューを受けてくださったのは、教職17年目の弘中先生（仮...
