感情を動かしていたら行動が止まってしまう状況。1日100通のメールで生徒の意欲を引き出す
奈良県の中高一貫校に勤務されているうどまり先生にインタビュー …
オンライン化が進まない中、電話をかけることで見えてきた子どもたちの状況
京都府の公立小学校で先生として働くまあやさんに、このコロナの …
自身の熱い想いではなく「問い」で周囲を巻き込みながら、弾力的に変えていく
逗子で小学校に勤務されている大窪先生にインタビューしました。 …
今できることに取り組みながら、アフターコロナを見据えた教育を考える
神戸市で公立中学校教員として働かれているやっさん（2年目）。 …