インタビュー 図書・資料室 学校の中 研究・実践 職員室 先生も、子どもも、保護者も、全員が幸せな学校を作る！ー先生たちの会話からー... 2022年11月23日 今回は公立中学校で勤務されている石田先生（仮名）のインタビューです。...
インタビュー 図書・資料室 学校の中 研究・実践 職員室 面白がって共に作るー想いの共有が、先生たちをつなげる緩やかな力となるー... 2022年6月16日 今回は、2校目に異動し、学年主任や授業部部長などミドルリーダーとして...
インタビュー 図書・資料室 学校の中 研究・実践 職員室 若手の先生の視点 ー自分が変わると、周りの先生たちをリスペクトできるようになり、関わり方まで変わるー... 2022年5月20日 初任者として学校現場で働き始めると、まずは授業力や生徒指導（支援）力...
インタビュー 図書・資料室 学校の中 研究・実践 職員室 学校改革の旗をたてる-対話できる関係性の中で、変化の実感が得られれば、新しい文化は作られていく-... 2022年4月30日 これまでは、学校のミドルリーダーと呼ばれるベテラン、中堅の先生にイン...
インタビュー 学校の中 研究・実践 職員室 先生たちを信じるー無理やり進めるのではなく、みんなの納得感を大切にするー... 2022年4月29日 今回は、公立中学校に勤務されている吉田先生（仮名）へのインタビューで...
インタビュー 図書・資料室 学校の中 研究・実践 職員室 「自分は変えられる」ー相手のことを理解し、自ら変化するー... 2022年4月23日 今回、インタビューを受けてくださったのは、教職17年目の弘中先生（仮...
インタビュー 図書・資料室 学校の中 研究・実践 職員室 職員室の土壌づくりー『職員室ラジオ』で、今まで見えていなかった先生たちの思いを知るー... 2022年4月15日 今回、インタビューを受けてくださったのは、ラジオを運営している相田先...
インタビュー 図書・資料室 学校の中 研究・実践 職員室 授業研究から職員研修へー「授業の改善のために僕らが変わろう！」ー... 2022年3月26日 今回、インタビューを受けてくださったのは教職19年目の北川先生（仮名...
